Strauji mainīgajā STEM jomā pieprasījums pēc prasmēm, kas atbilstu mūsdienu sabiedrības vajadzībām, pārsniedz tradicionālās tehniskās kompetences jeb "cietās prasmes". Līdz ar automatizācijas, Al, arvien pilnveidotāku algoritmu un sistematizācijas parādīšanos, cietās prasmes vairs nav izšķiroša prece.
Nākotnes darba ņēmēju atšķir tās prasmes, kuras nevar veikt Al? Šeit mēs tās dēvējam par 21. gadsimta prasmēm - augsta līmeņa prasmēm, kuras daudzas nozīmīgas organizācijas, piemēram, ESAO, UNESCO un ES, ir noteikušas par nākotnes prasmēm. Tās ietver emocionālo inteliģenci, noturību, pozitīvu attieksmi, apzinīgumu, pašvadību utt. Skolās un augstskolās šīs prasmes bieži vien netiek mācītas tieši, drīzāk daži mācību priekšmeti tās var skart netieši.
Tā ir tradīcija, ko mēģina nojaukt projekts BE-21-SKILLED (Building an Ecosystem for 21st Century Skills Education in STEM). Izveidojot rīkus, kurus var viegli integrēt mācību stundu plānos, BE-21-SKILLED mērķis ir sistemātiski iekļaut 21. gadsimta prasmes augstākās izglītības iestāžu, jo īpaši STEM jomās, redzeslokā. Šo rīku skaistums ir tas, ka tos var izmantot arī citās disciplīnās, tādējādi atkārtošanas potenciāls ir milzīgs.
Instrumentu kopums lielā mērā balstās uz plašo pētījumu, kas veikts iepriekšējos projekta posmos.
Lai piekļūtu tur ietvertajām bagātīgajām zināšanām, lūdzu, apmeklējiet mūsu oficiālo tīmekļa vietni:
https://be21skilled.eu/.
Mēs ceram, ka jums patiks izmantot rīku pārpilnību, ko drīzumā atklāsiet!
